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Nachhilfe in Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch, Anatomie, Office-Software, EDV

 Nachhilfe online screen webcam
ID 35367
aus 61462 Königstein Im Taunus
Fächer:
Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch, Anatomie, Office-Software, EDV
Qualifikation:
Diplom-Chemiker; EDV-Trainer; Quality Management; Erfahrener und geduldiger Tutor
Niveau:
Realschule, Gymnasium, Berufsschule, Erwachsenenbildung, Alter von 10 bis 50 Jahre
Details:
Nachhilfe Profilbild
Ich bin ein erfahrener und geduldiger Tutor, meine bisherigen Schüler waren bei Mathematik im Alter von 10 bis 50 Jahre, bei EDV noch deutlich älter

Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich hatte erste Nachhilfeerfahrungen schon als Schüler, didaktische Konzepte an meinen jüngeren Geschwistern ausprobiert und bald festgestellt, dass Jungs anders denken als Mädchen. Von den Schülern ging es weiter an junge Erwachsene und dann auch an ältere. Ach die Fächer gingen weiter: nach den Schulfächern, kam die Erwachsenenbildung und damit die EDV und Berufsschulfächer, und dann auch das Bewerbungstraining. Didaktische Ansätze lassen sich ganz toll im Produktmanagement verwenden und umgekehrt. Es geht nicht darum Wissen einzutrichtern, sondern die Bereitschaft zu wecken, dieses Wissen haben zu wollen. Das ist natürlich verschieden ausgeprägt. Der eine will unbedingt eine gute Note; andere haben woanders ihre Stärke und dann reicht eine sichere 4, die muss aber konsequent gehalten werden - und auch da ist Potential, also viel Luft nach oben. Mir macht es Spaß, Kompliziertes einfach zu erklären und Motivation zu fördern. Und dann freut es mich, wenn der/die Schüler/in sagt, dass das bisher ungeliebte Fach anfängt Spaß zu machen.
Preis:
VHS (Verhandlungssache),  
ab ~11 €/h  info
Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
Erreichbar:
 erreichbar via E-Mail  erreichbar via Facebook  erreichbar via Skype, oder Skypenachhilfe  erreichbar via Facebook  erreichbar via LinkedIn via Xing erreichbar  info  Kontakt
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Antworten auf Wissensfragen:
F: Wie wird industriell Vitamin C gewonnen, wenn es nicht aus Pflanzen gewonnen wird?
A: es ist eine mehrstufige Reaktion, ausgehend von D-Glucose. Die gesamte Reaktion heißt Reichstein-Synthese und ist hier sehr gut beschrieben: https://de.wikipedia.org/wiki/Reichstein-Synthese. Einer der Reaktionsschritte ist mikrobiologisch in einem biotechnischen Reaktor. Damit wird in den Reaktionsprodukten auf die biologisch wirksame Komponente fokussiert; die andere ist oftmals schwierig abzutrennen.
F: Kinder lernen schneller, stabiler, fröhlicher - und ohne ersichtliche Anstrengung. Wie machen die das? Schaffen das auch Erwachsene?
A: kleine Kinder sind sehr aufnahmefähig für fast alles. Größere Kinder und zunehmend auch Erwachsene fragen sich, wozu man das braucht. Das regelbasierte Lernen in der Schule funktioniert überwiegend gut bei Jungen, Mädchen wollen eher zu Anfang den Nutzen davon wissen. Ein guter Lehrer sollte beide Methoden beherrschen.
F: Kann man einen Regenbogen vom Weltall aus sehen?
A: es geht hier um das objektive Sehen, also konkret: könnte man ihn Fotografieren. Ich weiß es nicht. Sicher ist aber, dass man ihn vom Flugzeug aus sehen kann, dann aber als Kreisbogen, der auf den Wolken zu liegen scheint.
F: Was ist der Zusammenhang zwischen Quellensteuer und Zahlungen an ausländische Firmen für Dienstleistungen oder Lizenzen?
A: die Quellensteuer wird an ihrer Entstehungsstelle abgeführt. Beispiele: die Kapitalertragssteuer wird direkt von der Bank abgeführt, die das Kapital verwaltet; auch die Lohnsteuer ist eine Quellensteuer, weil der Arbeitgeber die Steuer auf das Bruttoeinkommen direkt abführt. Zahlungen an ausländische Firmen sind etwas ganz anderes, weil sie keine Steuer sind. Steuern sind Abgaben an den Staat.
F: Was ist der Satz des Pythagoras ?
A: Die Summe der Quadrate der über den Katheten ist gleich dem Quadrat über der Hypothenuse. Hypothenuse ist die Dreiecksseite gegenüber des rechten Winkels. Katheten sind die Dreiecksseiten links und rechts vom rechten Winkel. Daraus sieht man, dass der Satz des Pythagoras nur im rechtwinkligen Dreieck gilt. Im Übrigen ist der Satz des Pythagoras ein Spezialfall des Cosinussatzes, der für alle Winkel gilt.
F: Was ist Primazahl?
A: eine Primzahl ist eine Zahl, die nur durch 1 oder sich selbst teilbar ist. Beispiele: 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19
F: Warum wird im Spiegel rechts und links vertauscht, aber nicht oben und unten?
A: ohne jetzt auf das oben/unten einzugehen, ist im Spiegelbild rechts und links vertauscht
F: Hallo, könnten Sie mir bei DATEV Funktionen helfen? Ich habe nur wenige Monate Erfahrung mit DATEV und bin leider auf regelmäßige Nachhilfe angewiesen. Danke.
A: dafür sind die Wissensfragen der falsche Ort. Sie sollten daraus ein Nachhilfegesuch machen.
F: Was ist der Unterschied zwischen dem Angebotsmonopol und dem Angebotsoligopol?
A: Monopol: es ist nur einer; Oligopol: es sind mehrere
F: Worin liegen typischer Weise die größten Schwierigkeiten im Fach Recht?
A: manche sehen einen Widerspruch zwischen Recht und Gerechtigkeit. Da hilft die systematische Herangehensweise, losgelöst von Emotionen.
F: Vor Klausuren bin ich immer sehr nervös und bin schnell blockiert, obwohl ich vorbereitet bin - was kann ich tun?"
A: in meiner Schulzeit hatte ich das gleiche Problem: gelernt bis zum Abend davor und am Morgen nochmal mit den Klassenkameraden darüber gesprochen. Bei der Klassenarbeit hatte ich das Gefühl, der Kopf ist voll, aber es kommt nicht das richtige heraus. Das Ergebnis waren 5er in Fächern, wo ich schon auf einer 2 war. Es hat sich schlagartig geändert, als ich nicht mehr bis zum letzten Tag gelernt hatte. Am letzten Tag vor der Klassenarbeit hatte ich den Stoff nur noch einmal grob angesehen und dann einen langen Spaziergang gemacht; am nächsten Morgen mit keinem aus der Klasse darüber gesprochen - und die guten Noten waren wieder da. Am Ende muss jeder seine persönlichen Methoden herausfinden. In den Standardabläufen muss sich etwas ändern.
Blogbeiträge:
Keine
Ø-Reaktionszeit:
Dieser Nachhilfelehrer reagiert erfahrungsgemäß binnen ~105.1 Minuten .
zuletzt aktiv:
16.12.2024 00:37 (11 Tage)

Nachhilfe in 61462 Königstein Im Taunus, Deutschland:
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Preise für den Nachhilfeunterricht:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
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Nachhilfe geben

Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)


Nachhilfe nehmen

Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!


Nachhilfe vermitteln

Nicht jeder kann sich Nachhilfe leisten. Und nicht jeder kann es sich leisten Nachhilfe zu geben. Ich selbst hatte als Schüler und Kind einer 7-köpfigen Arbeiterfamilie kein Geld Nachhilfe zu bezahlen, als ich sie dringend brauchte, aber ich hatte das besondere Glück, dass mir Menschen aus dem sozialen Umfeld eigeninitiativ und uneigennützig halfen. Auf diese Großzügigkeit und Geduld schaue ich noch heute dankbar zurück. Und irgendwann verbesserten sich meine Noten relativ schlagartig, nach einer Extrarunde in Klasse 7 ;) - Danach lief alles besser. Nachhilfe und dann doch Sitzenbleiben. Aber beides war wichtig, um den Dreh' rauszukriegen und die Motivation nicht zu verlieren. Die Nachhilfelehrer, Freunde, Schulkameraden und ein Nachbar im Ort hatten mir Mut und Zuversicht zugesprochen. Und klar blieb fachlich auch 'was hängen. Und nach dem Sitzenbleiben mit 8 Fünfen(!) ging es dann schnell bergauf, und die Lehrer machten teils große Augen, weil sie mich nicht wieder erkannten. Im Studium gab ich dann neben anderen Studentenjobs und einem kleinen Job in der Fachschaft Erziehungswissenschaften u. a. auch Schülernachhilfe, was mir ein lieber Studienfreund nicht ganz uneigennützig empfahl, dessen Cousine Englischnachhilfe brauchte. Heute seh' ich sie via Facebook vielsprachig durch die Welt reisen. Mein erster kleiner Nachhilfe-Erfolg. :) - Beim Lesen der Nachhilfeanzeigen in der Zeitung fand ich eine Nachhilfeagentur und war schnell froh, dass diese Vermittlung mir die neuesten Schülerangebote zusendete, ohne dass ich mich drum kümmern musste. Das hat mir bei meinem vollen Stundenplan zwischen Universität und mehreren Studentenjobs Zeit und Arbeit gespart, die Schüler selbst zu suchen. Mindestens 15 Jahre lang habe ich Nachhilfe gegeben, und meine Studien zu finanzieren, und nach dem Studium, um mich über Wasser zu halten, bevor ich von meinem Beruf leben konnte. Und auch dann gab ich weiter Nachhilfe, sporadisch, einfach weil es eine willkommene Abwechslung zur trockenen Arbeit am Rechner war. Als ältester Bruder von 4 Geschwistern bildet sich eine pädagogische Ader und eine gute Portion Geduld ganz von selbst. Manchmal arbeitete ich als teilzeitangestellter Nachhilfelehrer, manchmal auf Honorarbasis, häufig privat, dann mal kurz für die Schülerhilfe und auch für soziale Einrichtungen, wo es weniger um inhaltliche, sondern mehr um Aufmerksamkeitsdefizite, Konzentrationsschwierigkeiten, Motivation und teils extreme(!) Verhaltensauffälligkeit ging und weiß deshalb gut Bescheid, was in einer Nachhilfebedarf-Situation gefordert wird.